betway必威西汉姆联官网多措并举护航学子心理健康

发布者:betway必威西汉姆联官网管理员发布时间:2024-04-10动态浏览次数:71

为进一步落实习近平总书记对高校心理健康教育工作的重要论述,筑牢心理育人“安全底线”,betway必威西汉姆联官网认真贯彻教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(20232025年)》文件精神,聚焦辅导员业务素质的提升,切实求实求细地开展心理健康教育工作。

强化制度建设—凸显育人“高度”

betway必威西汉姆联官网加强组织领导,统筹协调推进心理健康教育工作。将学生心理健康工作通过教职工大会、辅导员工作例会、班主任工作例会等传达关于心理健康教育重要指示批示精神,从提高政治站位、抓好分析研判、加强组织领导等明确心理健康教育的重要性。

制定《betway必威西汉姆联官网辅导员谈心谈话操作手册》《betway必威西汉姆联官网学生心理危机定期排查及预警汇报制度》等文件,强化制度基础,提升服务质量。构建由学院心理辅导员—班级心理委员—宿舍信息员—学生家长“四位一体”的心理健康服务体系,形成网格化、扁平化的管理模式,贯彻落实心理健康教育“早发现、早评估、早预防、早干预”的“四早”工作目标。


强化全员参与—扩展育人“维度”

betway必威西汉姆联官网加强“辅导员(班主任)—家长—学生”三级通讯联系;构建“辅导员(班主任)—学生干部—学生”三级网络沟通机制,构建“心理健康四中心”体系,打造全员参与“护心”网络。及时关注到特殊情况学生(如学习困难、经济困难、心理障碍、突发事件等)的需求,及时帮助学生解决身心、生活、学习中的问题,预防突发事件发生。

强化心理活动—凸显育人“广度”

betway必威西汉姆联官网充分运用多媒体平台,每周推送心理健康知识通过新媒体运营营造完善的心理健康教育环境。加强网络平台建设,做到信息畅通,建立师生常态化之联系机制,及时关注学生的心理和思想变化,设置学生意见、建立反馈渠道,确保能够及时聆听同学们的“心声”随时解答学生们的思想困惑营造良好的线上线下生活环境,使得学生健康乐观的成长。

以第二课堂为活动载体,积极探索融合趣味性与教育性于一体的心育实践新形式,参与学生近3000人次,发挥体育、美育、劳育以及校园文化活动的重要作用,在德智体美劳“五育并举”中增强学生的心理韧性。本年度在春季开学季、“3·21”世界睡眠日、“3·20”心理健康月、“5·25”大学生心理健康节、毕业季、秋季开学季、“10·10”世界精神卫生日等重要时间节点集中开展心理健康教育主题活动,助力大学生提升心理健康知识水平,全面提升大学生心理健康素养。


强化心理评估—凸显育人“效度”

betway必威西汉姆联官网将心理健康教育融入高校人才培养的全过程。通过落实抓细新生入学心理健康普测及预警工作,做到“苏心”心理普查率100%,普查完成后科学分析、合理应用测评结果,建立“一生一档”分类制定心理健康教育方案,配合心理健康中心及时回访跟踪,建立健全测评数据安全保护机制。在日常的心理健康教育教育中,及时做好心理危机干预工作,全面开展心理危机排查,按时上报心理健康周报,及时归档并形成心理健康案例,实现心理健康教育常态化,全覆盖化。


betway必威西汉姆联官网将继续坚持全面发展、健康第一、提升能力、系统治理的原则,加强学生心理健康工作体系建设,细化各项相关制度,统筹协作,全方位强化学生心理健康教育,增强学生心理健康工作科学性、针对性、感染性和有效性。


作者:范华莉  审核:秦圣阳


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